连云港再通报“鬼秤事件”:涉事商户罚款3万、市场主办方罚款35万,多人被行拘

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“怎么在学校找ji” 连云港再通报“鬼秤事件”:涉事商户罚款3万、市场主办方罚款35万,多人被行拘

连云港再通报“鬼秤事件”:涉事商户罚款3万、市场主办方罚款35万,多人被行拘

人民网对此事发布网评:此事备受舆论关注,不仅仅是因为涉事商贩卖东西缺斤少两,更是因为该市场管理人员面对博主投诉时,居然扬言:"你把视频给我删了,不然我不给你处理"。随后,一名神秘男子便抢夺举报者的手机。

既然是市场管理方,就负有管理之责,当所管辖的商贩被指缺斤少两,不去先处理商贩,却先让举报者删视频,这唱的是哪一出?如果不能明辨是非,而是坐歪屁股,这个市场还值得信赖吗?

有个细节是,当博主提着一个红色塑料袋告诉涉事商贩:"这是在你这里买的爬爬虾,你一斤是65元,少了我半斤,大概就是30多元钱。"对此,该商贩的反应令人咋舌,直接上前抢夺塑料袋,扔到了地上。如此嚣张,谁给的底气?

商贩缺斤少两玩"鬼秤",并不罕见,可怕的是,玩"鬼秤"而不受制约。负有管理之责的市场工作人员,不仅不拆穿其鬼把戏,反而调转"枪口",朝举报者"开枪",这不能不让人担忧和怀疑:两者是否存在利益输送,并形成了畸形的利益共同体……

消除"鬼秤"乱象,应保护好举报者。但是,光靠几个举报者之力,是不可能完全荡涤如此乱象的。说到底,市场管理方也应担起责任,市场监管部门也要尽职尽责。如果任凭不良商贩和失职市场管理方沆瀣一气,消费者受伤害,法律也会蒙羞,而当地的营商环境和公共形象也会受到影响。

本文心得:

近日,笔者在某中学采访时了解到,许多学生都面临着同一个问题:如何在学校中找到机会。本文将从多个角度探讨该问题,希望能给广大学生一些启示。

学校举办的各种活动是学生展示自己的绝佳机会。参加学校组织的社团、俱乐部或学生会,能够结识更多的同学,并在组织活动中提升自己的领导力和组织能力。通过积极参与学校活动,学生不仅可以锻炼自己的能力,还能够在其中发现和培养自己的兴趣爱好。

如今,社交媒体已经成为了学生们展示自我和传递信息的重要渠道。学生可以利用微博、微信公众号等平台,发布自己的文章、图片或视频作品,与更多人分享自己的才华和创意。在平台上积累人气和影响力,有助于吸引更多机会的关注和提供。

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